Canto coral on-line funciona?
O canto coral online ficou mais popular com a pandemia
Com a pandemia, só foi possível praticar o canto coral online. Muitos grupos passaram a usar somente os meios digitais para exercer a atividade. As abordagens foram as mais diversas e muitos inventaram métodos, fizeram vídeos, criaram novos convívios e muito mais. Mas, será que esses métodos são suficientes para o desenvolvimento do cantor?
Se tivesse que dar uma resposta rápida para esta pergunta, diria com toda a firmeza:
“Canto coral on-line funciona e inclusive desenvolve o cantor mais do que a maior parte das abordagens presenciais”
Muitos iriam arregalar os olhos e dizer que sou louco por chegar a essa conclusão. Mas, observe que, antes da pandemia eu já pesquisava sobre o assunto, já fazia os primeiros experimentos e já sabia as ferramentas mais adequadas para o canto coral on-line. A quarentena foi a oportunidade para colocar a maior parte das minhas ideias em prática e experimentar tudo o que já vinha imaginando até então. O resultado foi exatamente o que eu esperava: Cantores muito mais capacitados e conscientes do que fazem.
Em que situação o canto coral online não funciona?
Muitos podem discordar e dizer que a experiência que estão obtendo com o canto coral on-line não está sendo positiva e que preferem o meio presencial. Eu só posso atribuir a dois motivos, para que isso aconteça: 1. Os cantores não têm interesse em aprender; 2. O regente não está sabendo usar o ambiente on-line para o trabalho.
Digo isso com toda a segurança, pois, assim que começou a pandemia, perdi e ganhei cantores. Aqueles que eu ganhei, até hoje estão comprometidos com o trabalho, e se desenvolvem cada vez mais. Dos que perdi, alguns desistiram porque a pandemia apertou a rotina e outros simplesmente porque não estavam dispostos a aprender mais para se desenvolver. Na verdade, nunca tiveram disposição para aprender.
O perigo do cantor de videokê no canto coral online
Costumo dizer que alguns cantores de coro se comportam como cantores de videokê. Cantar em um videokê é sempre divertido e você é livre para fazer como quiser. Pode extravasar, gritar, dançar, pular... Vale tudo. No final, você recebe uma nota e jamais saberá exatamente quais critérios o aparelho teve para medir sua performance. Se a nota for alta, vai comemorar o momento, se for baixa, vai colocar outra música, fazer as mesmas coisas, e esperar uma nova avaliação sem fundamento.
O cantor desinteressado é esse. Um “muito bem” do maestro é o suficiente para que fique satisfeito. Não importa se entendeu ou não os critérios tomados para a avaliação.
Por que alguns regentes falham no canto coral online
Boa parte dos recursos digitais mais eficientes estão disponíveis para o acesso de qualquer um. Empresas e mais empresas investem em recursos que facilitam a vida do professor e do aluno. No entanto, muitos regentes resignaram-se numa plataforma de videoconferência e ali descarregam sua erudição, ouvindo pouco os cantores e dando pouquíssimos recursos que proporcionam autonomia ao aprendizado dos cantores.
Além do preparo para lidar com o ambiente de trabalho, falta em muitos desses regentes o ímpeto que o professor deve possuir de sempre buscar a melhor maneira de transmitir o conhecimento e potencializar o aprendizado.
No canto coral on-line, a coisa é diferente: o grande diferencial está nas próprias ferramentas digitais que trazem um feedback preciso. Mas, o regente precisa ensinar os cantores a usar essas ferramentas e, alguns não estão dispostos nem a aprender a usá-las, o que dirá para ensiná-las.
Aprender a aprender é a principal vantagem do canto coral online
As ferramentas digitais de aprendizado são a maior libertação que um cantor de coro pode ter, pois o feedback que emitem dão autonomia e torna o cantor cada vez mais empoderado, capacitando-o a aprender de forma eficiente, e determinando quais critérios são os mais importantes diante de cada proposta.
Assista ao vídeo abaixo, onde eu mostro de forma prática como o canto coral on-line desenvolve autonomia, precisão rítmica e afinação nos cantores.
Veja alguns atributos que você desenvolve de forma mais eficiente no canto coral on-line:
- Consciência e precisão rítmica
- Desenvolvimento contínuo da afinação
- Apuro do ouvido harmônico
- Conhecimento global do conjunto
- Autonomia na atividade
Tecnologia para uma avaliação precisa
Muitos cantores não sabem onde erram. Não sabem quando desafinam, nem quando estão fora do ritmo. Muitos jamais tiveram a oportunidade de ouvir o som do próprio conjunto de forma isolada. Muitos precisam do maestro para fazer absolutamente tudo, não conseguem aprender nenhuma melodia sozinhos. A tecnologia, quando usada de forma eficiente, resolve todos esses problemas, capacitando e dando autonomia para o cantor ir mais longe. Trazendo recursos para que os erros possam ser identificados de forma eficiente e ampliando a experiência com o canto coral.
Assim, não é o canto coral on-line que funciona ou não, mas a maneira como os integrantes do conjunto trabalham para fazer funcionar. Se o cantor tem interesse em aprender, no momento em que reconhece os benefícios que as ferramentas digitais trazem, conscientiza-se de que se desenvolve muito mais com elas. Não porque está cantando on-line, mas porque está aprendendo a usar recursos que potencializam o aprendizado. Se o regente conhece as melhores ferramentas, sabe usá-las e sabe ensiná-las, somado ao interesse dos cantores, é natural o canto coral on-line funcionar bem. No fim, a competência dos atores conta mais do que o meio de trabalho onde atuam.
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Concordo com o maestro que não importa se é on-line ou presencial que vai fazer o aluno aprender; com um professor que não apenas saiba usar as ferramentas digitais mas que dê o suporte inicial necessário ao aluno, este se sente seguro e confiante em aprender cada vez mais.
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